TWITTER

Twitter  fue creado en Nueva York en el 2006 por unos estudiantes de la universidad de Cornell. El fin de esta aplicación es contar al mundo de manera breve que estas haciendo. Hasta hace aproximadamente un par de años, yo ni si quiera sabía que era ni la finalidad que tenía. Poco a poco, fue cogiendo fama y mi entorno fue agregándose a dicha aplicación. Al principio, yo me negaba a crearme cuenta de twitter, pero finalmente me hice. No entendía muy bien en que consistía este, pero con el uso, fui conociendo conociendo mejor su funcionamiento.

Este año, me sorprendí en la asignatura TIC, al conocer que teníamos que crearnos una cuenta en twitter. Esto me ha hecho cambiar mi visión acerca de esta “red social”, he aprendido como puede influir positivamente en el ámbito de la educación, es decir, se con total certeza que nos puede aporta conocimiento de todo tipo, de los cuales podemos aprender. Además, nosotros también podemos hacer nuestras aportaciones sobre diversos temas que resulten atractivos y queramos compartir o, incluso, cabe la posibilidad de lanzar preguntas para obtener respuestas, ampliando nuestro conocimiento de manera rápida y sencilla. Del mismo modo, fomenta la lectura así como la escritura y sobre todo la expresión de cada uno.

Por otro lado, como experiencia educativa diré, que me ha aportado un mayor conocimiento referente al estado actual de la educación en el país y del uso de las TIC en el aula, gracias al trabajo impuesto de mandar 100 tweets relativos a educación y a su vez, agregar a profesores que fomentan el uso de las TIC en el aula.

A modo de conclusión, las TIC en el aula son cada vez más frecuentes debido a la implicación por parte de muchos docentes y al enorme avance tecnológico de hoy en día.